У школах Ашмянскага раёна з'явіліся кіраўнікі па ваенна-патрыятычным выхаванні

   У школах Ашмянскага раёна з гэтага навучальнага года з'явілася новая пасада-кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні. За плячыма-крыху больш за месяц працы. За гэты адрэзак часу спецыялісты самі, можна сказаць, прайшлі курс маладога байца. Задача перад імі стаіць няпростая-прышчапіць любоў да Радзімы і раскрыць школьнікам духоўныя каштоўнасці нашага народа.     У СШ № 3 была арганізавана дыялогавая пляцоўка з удзелам начальніка ўпраўлення адукацыі Святланы Баркоўскай, начальніка групы прызыву на ваенную службу ваеннага камісарыята Ашмянскага раёна Віталя Кішкеля, кіраўніка раённага метадычнага аб'яднання кіраўнікоў ваенна-патрыятычнага выхавання Дануты Янцэвіч і новаспечаных спецыялістаў са школ раёна. Гаворка ішла аб асноўных напрамках і аспектах працы. Начальнік упраўлення адукацыі адзначыла, што гэтая пасада новая, але ў памяці прысутных захаваліся ўрокі пачатковай ваеннай падрыхтоўкі і вобраз военрука. На кіраўнікоў па ваенна-патрыятычнаму выхаванню сёння ўскладзены няпростыя задачы: фарміраванне ў вучняў патрыятычнага свядомасці, пачуцця вернасці сваёй Радзіме.    Аб узаемадзеянні і працы з ваенным камісарыятам Ашмянскага раёна, аб арганізацыі экскурсійных паездак і сустрэч з вайскоўцамі розных воінскіх падраздзяленняў ішла размова з Віталём Кішкелем. Віталь Віктаравіч адзначыў, што часцяком пры прызыве будучыя салдаты нават не маюць прадстаўлення, дзе ім трэба прайсці службу. Несумненна, такія паездкі дазволяць старшакласнікам лепш даведацца спецыфіку ваеннай службы. Таксама важна расказаць юнакам аб парадку паступлення ў ваенныя навучальныя ўстановы, жыццё і побыт курсантаў і аб перспектывах далейшай службы выпускнікоў ваенных вну.    Падчас нарады быў разгледжаны і шэраг пытанняў аб арганізацыі і стварэнні матэрыяльна-тэхнічнай базы па прызыўной падрыхтоўцы. Многія ўспомнілі ўрокі НВП, падчас якіх тагачасныя школьнікі знаёміліся з патрабаваннямі вайсковага Статута, вучыліся разбіраць-збіраць аўтамат Калашнікава, трапна страляць, удзельнічаць у ваенна-спартыўнай гульні "Зарніца". Зараз перад ваенрукамі таксама стаіць складаная задача-абудзіць цікавасць у сучасных школьнікаў. Урокі мужнасці, дні вайсковай славы, сустрэчы з ветэранамі, аказанне ім дапамогі, тэматычныя экскурсіі ў музеі і воінскія часці, Прагляд і абмеркаванне кінафільмаў ваеннай тэматыкі, квэст-гульні, ваенна-спартыўныя гульні "Зарнічка" « "Зарніца" - гэта толькі частка таго, што будзе рэалізавана ў бліжэйшы час.    У сваім выступе Данута Янцэвіч яшчэ раз нагадала кіраўнікам ваенна-патрыятычнага выхавання іх службовыя абавязкі і асноўныя кірункі працы. Сярод іх-арганізацыя і правядзенне мерапрыемстваў ваенна-патрыятычнай накіраванасці, правядзенне прафарыентацыйнай работы, ажыццяўленне абавязковай падрыхтоўкі дапрызыўнікаў, каардынацыя работы па пытаннях забеспячэння бяспекі жыццядзейнасці навучэнцаў. Данута Янцэвіч, кіраўнік раённага метадаб'яднання кіраўнікоў ваенна-патрыятычнага выхавання:    - Сённяшні сход першы, у будучыні будзем праводзіць іх часцей і выязджаць у школы, каб абмяркоўваць пытанні на месцы. Напэўна, пасля падзей мінулага года, гэта як ніколі важна, таму што ў галовах у дзяцей усё перавярнулася ў няправільны бок. Мы павінны падысці да многіх пытанняў узмоцнена і паглыблена, акцэнтаваць увагу на важных момантах сучаснага свету, падзеях часоў Вялікай Айчыннай вайны, растлумачыць дзецям, для чаго адзначаецца Дзень народнага адзінства.    У нашай школе заўсёды надавалася вялікая ўвага патрыятычнаму выхаванню, нават цяпер нашы школьнікі з гонарам не проста носяць піянерскі гальштук і значок, а ведаюць, чаму гэта важна рабіць.    Ігар Каралевіч, кіраўнік ваенна-патрыятычнага выхавання Гальшанскай СШ:    - Мне падабаліся заняткі пачатковай вайсковай падрыхтоўкі ў школе і тое, чым мы займаліся. Мы вучыліся дысцыплінаванасці і адказнасці, паважлівым стаўленні адзін да аднаго і старэйшаму пакаленню. У многіх у памяці захаваліся страявая падрыхтоўка, якая праводзілася ў гульнявой форме, агляды-конкурсы песні. Гэта быў спаборніцкі працэс, які падабаўся ўсім без выключэння.    Я думаю, што гэта варта адраджаць, нават калі выпускнікі не будуць працягваць вучобу ў ваенным вучылішчы. Веды, атрыманыя на ўроках НВП, вядома, цяпер спатрэбяцца, я і сам служыў і нават хацеў звязаць сваё жыццё з ваеннай справай. Патрыятычнае выхаванне ў дадзены момант трэба, каб выхаваць маладога чалавека, які зразумеў бы, што такое Радзіма.   Віталь Кішкель, начальнік групы прызыву на ваенную службу ваеннага камісарыята Ашмянскага раёна:    — Пасаду кіраўніка ваенна-патрыятычнага выхавання, несумненна, патрэбна, бо важна выхаваць патрыёта, а таксама падрыхтаваць юнакоў да будучай службы ва Ўзброеных Сілах, каб, выйшаўшы са сцен школы, хлопцы мелі ўяўленне пра тое, што такое армія, як працякае жыццё салдата тэрміновай службы, якіх цяжкасцяў варта чакаць у праходжанні службы.    Мы, як прадстаўнікі Узброеных Сіл у Ашмянскім раёне, у першую чаргу зацікаўлены ў падрыхтоўцы дзяцей на занятках па ваенна-патрыятычнаму выхаванню і паспяховым праходжанні мерапрыемстваў прызыву. Ашмянскі Веснік